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現実社会にはどのようなグリーンデザインが必要ですか?

2021/4/10 13:08:00 0

リアル、社会、グリーン、デザイン

陳華文/文

デザインは商業活動と密接に関連する芸術です。デザインは創造ではないが、良いデザインは生活の便利さ、美の享受と思想の啓発をもたらす。米国の有名な設計理論家のヴィクト・パナクは、1960年代に緑のデザイン理念を提唱しました。当時は強い先端性を持っていましたが、十分に重視されていませんでした。今や彼の理念は世界に広まるだけでなく、今後かなり長い期間にわたって影響を及ぼしている。彼は『真実の世界のために設計する』という本の中で、深く浅く彼の設計立場と観点を表現して、同時にデザインと社会、設計と道徳、設計とファッション問題に対して広範な検討を行った。

本書で検討しているのは、現代的なデザインの範囲内の問題です。現代のデザインに対応するのは古典的なデザインです。この二つは価値の追求に本質的な違いがあります。生産力が発達していない伝統社会では、設計は一般人にとって重要ではないが、上流社会と貴族は古典設計に深い興味を示している。古典的なデザインの価値の追求は、高貴、雍容、複雑です。たとえば西洋の古典家具、建築は特に顕著に現れています。現代設計の価値追求は工業化生産と消費社会の中で次第に形成されてきた。

前世紀の20年代のドイツのヴァイマル共和政の時期、バウハウスの学校の教師と学生達を設計して、完全に古典の設計の中の煩雑さと複雑さを捨てて、設計して大衆をねらって、簡明で、実用的な風格を強調します。それ以来、現代的なデザインスタイルと価値が主流となりました。周知のように、米国の「アップル」ブランドは、製品デザインの中で現代的なデザイン価値理念に従い、きわめてシンプルなコンピュータと携帯電話の外観デザインは、世界中の人々に愛されています。しかし多くの商人や芸術家はしばしば剣をかたむけている。

デザインは巨大な家族で、そのメンバーは建築設計、製品設計、新メディア設計、広告設計、平面設計、環境設計、服装設計などがあります。どのデザイン部門も、設計倫理の問題に関わっています。この本は、デザインは人を基本にして、健康な人たちにサービスするだけでなく、障害者のためにサービスするべきだと考えています。設計は慎重に地球の資源の有限性の問題を考慮して、もし人と人の友愛、人と自然の調和を呼び起こすことができるならば、それはきっと良い設計です。

本書のタイトルにあるように、すべてのデザインは真実の世界のために設計されます。しかし、これをやるのは簡単ではない。本書が緑のデザインを提案した時代は、欧米社会の急速な経済発展の時期であり、同時に現代芸術思潮が爆発した時代でもあります。本質的には、デザインは商業と芸術の完璧な結合ですが、この二つの中にバランスを見つけたいです。企業家は顧客を引きつけるために、製品の外観デザイン、広告デザインの中で人々の消費意欲を最大限に引き出します。このようなデザインは、商業的価値を強調しすぎると、芸術性は属国になります。芸術の才能を示すためだけに、デザインを完全に理想化し、芸術化したデザイナーもいます。結局、このようなデザインはめちゃくちゃで、芸術と商業の両方からも好かれません。商業と芸術の設計関係の調和が難しいせいか、ヴィクト・パパネクはデザインそのものに反省を示しました。

現在は設計が天地を覆い隠す、どこにもいない時期です。欧米の多くの古典的なデザインのアイデアは、中国の企業家、デザイナーが絶えず参考にし、受け入れられています。注意すべきなのは、中国の深い文化の伝統は、設計の中でいつも高い棚に上げられて、設計の中で中国の元素の深さの現れを見にくいです。例えば、多くのところで投資が多いですが、奇抜な形の建物が頻繁に現れます。美しくもなく、実用性にも欠けています。逆に、王澍が設計した中国美術学院象山キャンパス建築群、寧波図書館、蘇州大学文正学院図書館などの建築設計作品は、中国古代の「天人合一」の思想に溶け込み、建築と自然を巧みに一体化させ、国際デザイン界の高い評価を受けています。

本書が提唱する緑のデザイン理念は、中国の商業界と設計界にとって、努力すべき方向である。中国の設計における資源の浪費は無視できない。例えば、中国の酒類や食品メーカーは、商品そのものの品質や環境保護などの面で工夫するのではなく、包装デザインの面で十分な文章を書いて、消費者の目を引く。この中には二つの要素があります。一つは生産者が包装設計によって製品の高さを表現し、豪華な包装コストを消費者に転嫁しようとします。一方、消費者は直接に製品の良否を判断するのが難しいです。

設計実践と設計教育は切り離せない。現在、我が国の大学の中でデザイン種類の専門は至る所に花が咲いて、強力に設計種類の人材を育成します。しかし、多くの学校のデザイン教育はしばしば「誰のために設計されたのか」「なぜ設計されたのか」という考えを無視しています。いくつかのデザイン教育専門プロジェクトの方向性が不明で、デザイン実践の中で時代のニーズに合った作品が生まれにくいです。デザイン教育は真実な現実世界に直面して、デザイン学科の魅力を絶えず発揮して、私達の生活に詩趣と美感を持ってきます。

本を読んだ後、私は真実な世界設計のために、特定の時代、環境、地域に立脚して、しっかりと資源節約意識を確立し、人と自然との調和と共生の態度を守りたいと思っています。現在、生態環境保護は各分野で共通の関心を持つ話題となりました。デザイン界は自然や環境保護などの社会的関心に積極的に応え、デザインを本当に役に立つ設計にし、人々の美しい生活への憧れを満足させることを重視しています。

 

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